5行でわかる理科

アクティブ・ラーニング 内山裕之 星の環会バンショ ノ カタチ ホワイト ボード デ コドモ ガ サンカ ウチヤマ,ヒロユキ 発行年月：2016年01月 ページ数：100p サイズ：単行本 ISBN：9784892945434 加藤節（カトウタカシ） 1944年長野県生まれ。

東京大学大学院法学政治学研究科博士課程修了（法学博士）。

現在、成蹊大学名誉教授。

専攻は政治学史・政治哲学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 内山裕之（ウチヤマヒロユキ） 近大姫路大学教育学部教授。

京都教育大学・園田学園女子大学『理科指導法』出講。

専門：理科教育、自然観察（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　小学校理科の目標ー学習指導要領から見て板書はなぜ必要か（小学校学習指導要領の最近の変遷／小学校学習指導要領における理科の目標（2008年告示）　ほか）／2章　見通し黒板による授業実践　兵庫県養父市立大屋小学校（自然に親しみ、互いに学び合い、科学的に考える子の育成／見通し黒板　ほか）／3章　黒板は学びのステージ　問題解決学習の場（学びを分かち合えるための板書／話し合う力をつけるための話し方・聞き方の掲示　ほか）／3年生の板書　比較して鍛える思考力・判断力・表現力ー兵庫県養父市立大屋小学校で具現化した理想の板書（植物を育てよう／チョウを育てよう　ほか） 先生といっしょに想像する。

班に分かれてホワイトボードに書く。

黒板は学びの舞台。

理想的な板書は、アクティブ・ラーニングの良き舞台となります。

各学年の具現化された授業を再現し、理想的な板書のありかたを伝えます。

本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

• 商品価格：1,980円
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